Asia Sasin-Kowalczyk
Menager, Dietetyczka, Pedagożka,
Terapeutka SI

Asia
Sasin-Kowalczyk
Menager, Dietetyczka, Pedagożka, Terapeutka SI
Jestem pedagożkÄ…, dietetyczkÄ… oraz terapeutkÄ… integracji sensorycznej (SI). PracujÄ™ również jako trenerka TUS i zajmujÄ™ siÄ™ pracÄ… z odruchami.
W Senso Home peÅ‚niÄ™ rolÄ™ managerki oraz diagnostki, szczególnie w obszarze trudnoÅ›ci z jedzeniem, zaburzeÅ„ integracji sensorycznej i niezintegrowanych odruchów.
Na co dzieÅ„ pomagam dzieciom lepiej czuć siÄ™ we wÅ‚asnym ciele, tak aby Å›wiat nie przytÅ‚aczaÅ‚ ich bodźcami. DiagnozujÄ™ i wspieram dzieci z trudnoÅ›ciami sensorycznymi, regulacyjnymi i emocjonalnymi, ale równie ważna jest dla mnie praca z rodzicami.
Bo kiedy rodzic rozumie, co się dzieje i jak może działać, dziecku po prostu jest łatwiej.
Jestem mamÄ… dwójki dzieci i wÅ‚aÅ›nie to doÅ›wiadczenie bardzo mocno uksztaÅ‚towaÅ‚o mój sposób pracy. Kiedy w 2015 roku zostaÅ‚am mamÄ…, byÅ‚am przekonana, że wszystko potoczy siÄ™ „książkowo”: poród naturalny, karmienie piersiÄ…, rozszerzanie diety metodÄ… BLW. Å»ycie napisaÅ‚o jednak inny scenariusz. Moje dziecko nie chciaÅ‚o jeść.
Do dziÅ› pamiÄ™tam, jak trudne i frustrujÄ…ce byÅ‚o to doÅ›wiadczenie. Dlatego dziÅ› mogÄ™ powiedzieć jedno z peÅ‚nym przekonaniem: rozumiem rodziców dzieci z wybiórczoÅ›ciÄ… żywieniowÄ…. Znam to nie tylko z kursów, książek i gabinetu terapeuty, ale także z wÅ‚asnego domu.
W swojej pracy pomagam dzieciom doÅ›wiadczyć, że jedzenie może być bezpieczne, neutralne, a czasem nawet fajne. Wspieram też rodziców na (nie zawsze Å‚atwej)drodze żywieniowej. Wiem, jak bezradne bywa patrzenie na coraz krótsze menu dziecka i sÅ‚yszenie kolejnych „nie”.
Dodatkowo jestem osobÄ… neuroróżnorodnÄ… (spektrum autyzmu i ADHD), co sprawia, że bardzo naturalnie i z dużą uważnoÅ›ciÄ… pracujÄ™ z dziećmi oraz dorosÅ‚ymi neuroatypowymi. Rozumiem sensoryczne przeciążenia, chaos, napiÄ™cie i potrzebÄ™ regulacji od Å›rodka, a nie „z zewnÄ…trz”.
W swojej pracy łączÄ™ wiedzÄ™, doÅ›wiadczenie kliniczne i wÅ‚asne doÅ›wiadczenia życiowe. Zależy mi na tym, aby dzieci i doroÅ›li, z którymi pracujÄ™, czuli siÄ™ lepiej we wÅ‚asnym ciele, a rodzice mieli wiÄ™cej spokoju, zrozumienia i realnych narzÄ™dzi do dziaÅ‚ania.
